miércoles, 10 de febrero de 2010

CAPíTULO III

Población y Muestra


POBLACIÓN GENERAL

Institución: Unidad Educativa Colegio “José Manuel Siso Martínez”

Dependencia: Privada.

Ubicación: Petare.

Dirección: Zona Colonial de Petare.

Turnos: Mañana y tarde.


MATRÍCULA GENERAL





MATRíCULA DISCRIMINADA




EL PERSONAL




MUESTRA


La presente muestra está basada en la matrícula del grupo de primer grado sección “B”, debido a que son los que pertenecen al aula a ser mejorada.






Muestra de la Matrícula Discriminada:




Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos


Instrumento (Encuesta)

El instrumento a realizar es una encuesta, la cual nos brindara la información necesaria para actuar eficazmente a la propuesta que estamos ofreciendo, para brindar una adecuada ambientación y reestructuración del primer grado sección “B” Esta consta de 3 preguntas la cual se le agradece responder con la mayor sinceridad y precisión posible y así poder obtener un resultado claro y preciso.

1.- ¿Cree usted que el aula de primer grado "B" es la que presenta mayor necesidad de reestructuración?

Sí________

No________

¿Por qué ?

_______________________________________ _______________________________________


Tabulación-Gráfica

SÍ = 3/4 = 75%

NO= 1/4 = 25%

2.-Siendo usted beneficiario de dicha Institución, ¿Estaría dispuesto a
colaborar en la ejecución proyecto de Restauración y Mejoras?

Sí________

No_______

¿Por qué?

______________________________________

______________________________________

Tabulación-Gráfica

SÍ = 3/4 = 75%

NO= 1/4 = 25%



3.- ¿Le gustaría a usted que este proyecto de restauración y mejoras de las aulas de clases se haga realidad?

Sí______

No______

¿Por qué?

______________________________________

______________________________________

Tabulación-Gráfica

Sí = 4/4 = 100%

NO = 0 = 0%



Dando así un 75% interesado y un 25% no interesado. Lo que nos indica que más de la mitad están interesados y apoyan la realización del proyecto.


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